大楓初中召開建檔立卡學生疫情防控培訓會
隨著七、八年級學生的返校，白澤湖鄉大楓初中學生已全面返校復課，做好校園疫情防控和線上線下教學銜接就成為學校工作的重點。大楓初中現有18名建檔立卡貧苦戶和低保戶學生，由于缺乏有效的家長監督，他們的線上教學質量不佳，疫情防控的意識相對薄弱。為幫助這些學生提高疫情防控意識，進一步了解疫情防控有關知識，同時，給予他們線上線下學習的輔導和心理安撫，4月26日，大楓初中召開了建檔立卡學生疫情防控培訓會，該校校長金武主持了培訓會。
金武向全體學生介紹了校園疫情防控的基本知識，叮囑學生要牢記“戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集”，并對如何戴口罩、如何洗手進行現場教學。對于線上學習不系統的學生，金武鼓勵他們要樹立信心，訂立計劃，利用釘釘群和資源網里的回放功能對掌握不好的課程進行復習，要不恥下問，多向同學和老師請教。培訓會后，金武給每一名建檔立卡學生發放了兩周的一洗次醫用口罩。
據了解，該校十分重視建檔立卡貧困戶學生的幫扶工作，線上教學期間也多次派教師深入學生家長，現場指導學生線上學習，很好地保證了這些學生“聽課不停學”和“一個都不能少”等政策的有效落實。（楊銳）
金武向全體學生介紹了校園疫情防控的基本知識，叮囑學生要牢記“戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集”，并對如何戴口罩、如何洗手進行現場教學。對于線上學習不系統的學生，金武鼓勵他們要樹立信心，訂立計劃，利用釘釘群和資源網里的回放功能對掌握不好的課程進行復習，要不恥下問，多向同學和老師請教。培訓會后，金武給每一名建檔立卡學生發放了兩周的一洗次醫用口罩。
據了解，該校十分重視建檔立卡貧困戶學生的幫扶工作，線上教學期間也多次派教師深入學生家長，現場指導學生線上學習，很好地保證了這些學生“聽課不停學”和“一個都不能少”等政策的有效落實。（楊銳）
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